Mulia, H. G., Nurlaila, I., Afifah, A., Naufal, M. and Ali, A. W. S. (2023) “PENGARUH GAMIFIKASI TERHADAP KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MAHARAH BAHASA ARAB”, Prosiding Seminar Nasional Orientasi Pendidik dan Peneliti Sains Indonesia, 2, pp. 65–71. Available at: http://publishing.oppsi.or.id/index.php/SN/article/view/31 (Accessed: 15 May 2024).