Rahmawati, S. ., Maharani, E. W. ., Hidayah, I. R. ., Damayanti, D. ., Mubarok, M. F. H. . and Mulyanti, S. . (2023) “ANALISIS PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN TELAAH LITERATUR TERHADAP PEMAHAMAN SISWA PADA MATERI ALKENA DAN ALKUNA”, Prosiding Seminar Nasional Orientasi Pendidik dan Peneliti Sains Indonesia, 1, pp. 106–113. Available at: https://publishing.oppsi.or.id/index.php/SN/article/view/14 (Accessed: 23 November 2024).