[1]
H. G. Mulia, I. Nurlaila, A. Afifah, M. Naufal, and A. W. S. Ali, “PENGARUH GAMIFIKASI TERHADAP KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MAHARAH BAHASA ARAB”, SN-OPPSI, vol. 2, pp. 65–71, Dec. 2023.